「英語力UPのサポートをしながら豊かな人生にも導くコーチとして好きな場所で好きなお客様と楽しみながらお仕事する方法」”WORK LESS, EARN MORE!”「みんなで、豊かになろう!」を提案。「どこでも働ける」ので2023年からスペイン・ポルトガルと日本の二重生活を始めます。

 

 

先日の、英語コーチ&ライフコーチ養成講座の研修⑤。

 

ライフコーチングで一番大事な事を学びました。

 

英語学習でも、コレを知っておくと、

 

「爆発的なモチベーションになる」ことも。

 

===以下、受講生の感想です。

 

自分の未完了は、経済的に自由になって、

 

好きな場所で、実用性や打算と関係なく

 

自分の学びたいことを勉強することだと思います。


去年まではそんな発想すらなかったので、

 

講座に参加して価値観が変わってきて

 

いることを感じます。

 

========

 

今日も楽しかったです。

 

視点や解釈を変える、これ以上はやらない、

 

無理しないという線引きをする、本音はどう

 

なっていたいのかをはっきりさせる。

 

これらができるだけで、ずいぶんと

 

スッキリするものですね。

 

========

 

自分を大切にしてよいと許可すること。

 

自分はどうしたいか問いつづけて、

 

言語化しないと、日々の暮らしで流れて

 

忘れていきそうです。


研修の場に参加することで、再認識しました。

 

メイさんのパッションにも触れられ、

 

良いエネルギーを頂いた感じがします。

 

========

 

楽しかったですね~ぜひ、みなさんの人生も良くしていきましょう。

 

そうすると、周りの人もハッピーにできますから。

 

 

 

今日の本題です。

 

Q. 「英会話の仕事」の未来、どう思いますか?これからも食べていけますか?

 

みなさん、どう思いますか?

 

英会話学校が無くなることはないはず。

 

でも、昨日読んだ本で、私はいろいろ考えました。

 

 

 

私なら、英会話部分は縮小して、違う仕事を考えます。

 

英会話の仕事が無くなることはないですよ。

 

でも、「十分な報酬で、時間の余裕がある働き方ができるか」

 

は疑問です。

 

理由は、

 

①英会話力を上げても、賢くなるわけではない

 

②AIの自動翻訳機の性能が凄すぎる。

 

そのうち、英会話練習は不要になる可能性大。

 

 

 

昨日は、教育学者の本を読みました。

 

「思考停止という病理」榎本博明 (2023)

 

思考停止という病理 榎本 博明(著/文) - 平凡社 | 版元ドットコム (hanmoto.com)

 

この中に、英語学習、英会話について書いている部分があり、

 

ショックを受けました。

 

 

 

榎本さんは、こういいます。

 

「昔は、英語ができる子=頭のいい子だった。

 

でも、今は違う。

 

英会話ができる子が、頭がいい子とイコールではない

 

 

 

英会話では、頭を鍛えない、と言います。

 

昔は、英語を「もっと読ませた」ので

 

読解力と

 

思考力があった と言います。

 

 

 

ついつい、日本人は英語コンプレックスがあるので

 

英会話ができる人を見ると

 

「すごい!」と思っちゃうと思いますが、

 

実際はそうじゃないですよね。

 

 

 

衝撃の事実があります。

 

大学センター試験で、リスニング試験が導入されたのが、

 

2006年。

 

「これで、英語ができる人が増える!」と言われて

 

いたのですが、、、、、、どうでしょうか?

 

 

 

むしろ、そのころから、

 

「リスニングテスト導入のころから、

 

英語を読み、書く力の低下が学生に

 

見られるようになった」

 

(英語教育の第一人者・行方昭夫 談)

 

 

 

つまり、です。

 

「英会話を勉強と勘違いし、

 

学校教育を英会話中心に切り替えることで、

 

学力低下の問題が深刻化した」と言います。

 

 

 

1993年以降、英語教育を

 

読解・文法 → 会話中心 に切り替えたら、、、

 

中学生の英語力が、顕著に下がっています。

 

 

 

現場の先生も、すごく困っていますよね。。。

 

 

 

親は「英会話を学ばせたがる」という現象があります。

 

だから、英会話は人気なのです。

 

楽しいしね。

 

 

 

でも。言語には、

 

①コミュニケーションの道具 という側面もありますが、

 

②思考の道具  という機能もあります。

 

 

 

英会話は①はできるけど、②はできないんです。

 

 

 

「会話はできても、思考力がない。

 

だから、学校の授業についていけない。

 

そして、自分の内面の繊細な思いや、

 

抽象的な考えをうまく表現できない。

 

そんな事になったら、

 

取り返しがつかない。」

 

 

 

現に、SNSのやりとりはできるけど、

 

文学・評論などが読めない大学生が

 

量産されています。

 

 

 

ここに、気づくかどうか、です。

 

 

 

②AI自動翻訳機

 

これで、本当に、英会話は不要になってしまう

 

可能性があるんです。

 

 

 

ちなみに、

 

私は英語のスピーキングのクラブに20年います。

 

手前みそですが、

 

「英語で考える訓練」をしてきたので、

 

海外の仕事で、これが非常に役にたちました。

 

 

 

もし私が、英会話だけやってたら、

 

海外ビジネスでは、

 

太刀打ちできてなかった、はずです。

 

 

 

また、英語のスピーキングが上手な人、

 

もっと言うと

 

「格調高い英語で、格が違うな」と思う方がいます。

 

 

 

その人は、間違いなく

 

洋書をめっちゃ読んできた人たち、です。

 

 

 

「ハーイ、ガーイズ」みたいな英語も、通じる楽しさを

 

感じるだけなら、OK。

 

でも、尊敬されません。

 

 

 

今はまだ「英会話熱」があるからいいです。

 

でも、世間が、

 

👆の①②に気づいた時が、私は怖いと思っています。

 

 

 

今、

 

私が英会話学校を主宰しているなら、

 

英会話事業は縮小して、

 

新しく高単価で「伸びそうな分野」に

 

進出するかな。。。。

 

 

 

参考になれば。

 

 

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